English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Luận văn thạc sĩ về thiết kế tình huống giao tiếp chuyên nghiệp cho cán bộ hải quan khu vực biên giới Tây Bắc nâng cao kỹ năng thực tiễn
Danh mục:
70
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu 10th grade students attitudes towards teachers error correction in classroom oral activities at do, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
62
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a study on using movies in teaching listening skills to students at hanoi law university, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn
Danh mục:
61
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích a study on using storytelling to improve english speaking for students at a primary school in hanoi, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
91
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích developing learner autonomy through action projects, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.
Danh mục:
81
1
0
Nghiên cứu luận văn thạc sĩ về các thành phần giao văn hóa trong ba sách giáo khoa tiếng Anh thí điểm cho học sinh phổ thông Việt Nam theo dự án ngoại ngữ 2020
Danh mục:
81
1
0
Luận văn thạc sĩ về nâng cao vốn từ vựng qua các bài tập giao tiếp cho sinh viên năm nhất ngành Tài chính Kế toán Đại học Phương Đông
Danh mục:
81
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích a survey of factors that demotivate efl teachers at vinh phuc technical economic college, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi
Danh mục:
64
1
0
Phân tích lỗi trọng âm thường gặp của học sinh lớp 12 trường Lê Quý Đôn Hải Phòng và đề xuất giải pháp cải thiện hiệu quả học tập.
Danh mục:
52
1
0
Nghiên cứu động lực học sinh trong kỹ năng đọc tại trường THCS Quang giúp nâng cao hiệu quả học tập và phát triển tư duy ngôn ngữ.
Danh mục:
54
1
0