Ứng dụng câu hỏi trong giáo dục

Luận văn thạc sĩ vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hệ thống câu hỏi tích cực hóa giúp học sinh trung học hiểu sâu bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu.