Tính biểu cảm trong bài văn nghị luận

Luận văn thạc sĩ vnu ued rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu biện pháp tu từ so sánh nhằm nâng cao tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học cho học sinh.