Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế bài học chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thiết kế bài học chương khúc xạ ánh sáng nhằm phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi.