Nâng cao năng lực tư duy cho học sinh

Luận án bồi dưỡng cho học sinh năng lực phán đoán và lập luận có căn cứ trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Luận án nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng năng lực phán đoán và lập luận cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông.

Khóa luận tốt nghiệp sinh học vận dụng dạy học giải quyết vấn đề để giảng dạy các quy luật di truyền trong chương trình sinh học lớp 11 cải cách giáo dục

Khóa luận trình bày phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy quy luật di truyền cho học sinh lớp 11 theo chương trình cải cách.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi thpt qua dạy học bài tập phần điện li hóa học 11

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi THPT qua dạy học điện li hóa học lớp 11.

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương khối đa diện và thể tích của chúng lớp 12 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 qua dạy học khối đa diện và thể tích.

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học các phương pháp tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của biểu thức nhằm phát triển khả tìm lời giải ngắn gọn và xây dựng bài toán mới cho học sinh

Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức, phát triển khả năng giải toán cho học sinh.