Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học về chủ đề phương trình bậc hai và định lý vi ét
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học phương trình bậc hai và định lý vi ét.
Luận văn thạc sĩ một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 chương trình nâng cao ở trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ đề xuất biện pháp kích thích tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy học hình học không gian chương trình nâng cao.