Một nghiên cứu về việc sử dụng các hoạt động giao tiếp của giáo viên để dạy kỹ năng nói tiếng anh đối với học sinh bậc tiểu học tại huyện sơn tịnh tỉnh quảng ngãi
Nghiên cứu này khám phá vai trò của hoạt động giao tiếp của giáo viên trong việc dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Sơn Tịnh, Quảng Ngãi.
Nghiên cứu này khám phá vai trò của hoạt động giao tiếp của giáo viên trong việc dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Sơn Tịnh, Quảng Ngãi.