giáo dục vật lý lớp 11

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ trình bày hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhằm đánh giá kiến thức dòng điện không đổi cho học sinh lớp 11.

Khóa luận tốt nghiệp sư phạm vật lý tổ chức hoạt động trải nhiệm stem một số kến thức chuyên đề mở đầu về điện tử học vật lí lớp 11 thuộc gdpt 2018 nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khóa luận trình bày tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM trong giảng dạy điện tử học lớp 11, nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.