Created with Fabric.js 5.2.4
V
n
D
o
c
u
m
e
n
t
Created with Fabric.js 5.2.4
V
n
D
o
c
u
m
e
n
t
Hỗ trợ ngay
Hỗ trợ ngay
Dạy học môn Toán lớp 12
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong toán lớp 12 nâng cao.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học chủ đề giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày phương pháp dạy học giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số, ứng dụng thực tiễn cho học sinh lớp 12.
Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Qua Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Toán Lớp 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong toán lớp 12 nâng cao.
Ngày đăng:
19/07/2025
Danh mục:
Cao đẳng - Đại học
Kiến trúc - Xây dựng
98
0
0
Dạy Học Giá Trị Lớn Nhất, Nhỏ Nhất Của Hàm Số Cho Học Sinh Lớp 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày phương pháp dạy học giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số, ứng dụng thực tiễn cho học sinh lớp 12.
Ngày đăng:
19/07/2025
Danh mục:
Cao đẳng - Đại học
Sư phạm
115
0
0