chương trình học lịch sử
Luận văn phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến giữa thế kỉ xix trường trung học phổ thông chương trình chuẩn
Luận văn khám phá phương pháp phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến giữa thế kỷ XIX.
Luận văn thạc sĩ ử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam thời kỳ 1945 1954 trường trung học phổ thông tỉnh nam định
Luận văn thạc sĩ khám phá việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 tại Nam Định.
Luận án tiến sĩ nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ
Luận án tiến sĩ giáo dục nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết, đề
Luận văn khám phá phương pháp phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến giữa thế kỷ XIX.
Danh mục:
229
0
0
Luận văn thạc sĩ khám phá việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 tại Nam Định.
Danh mục:
130
2
0
Luận án tiến sĩ giáo dục nghiên cứu nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết, đề
Danh mục:
230
1
0