I. Tổng Quan Nghiên Cứu Hành Động Ngôn Ngữ Nông Dân 1930 1945
Nghiên cứu hành động ngôn ngữ đang thu hút sự quan tâm lớn trong giới nghiên cứu ngôn ngữ học. Đã có nhiều công trình tập trung vào các nhóm hành động ngôn ngữ, đặc biệt là hành động điều khiển (còn gọi là hành động cầu khiến). Tuy nhiên, một nghiên cứu công phu và bài bản về hành động điều khiển của nhân vật nông dân trong văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945 vẫn còn thiếu vắng. Văn học giai đoạn này có đóng góp lớn, không chỉ ở việc chọn đề tài mà còn ở phản ánh chân thực lịch sử xã hội và cách mạng Việt Nam qua phong cách nghệ thuật độc đáo trong ngôn ngữ nhân vật. Hành động ngôn từ là một biểu hiện quan trọng. Việc nghiên cứu ngôn ngữ của nhân vật nông dân, đại diện cho tầng lớp bị trị, giúp hiểu rõ hơn về lịch sử và xã hội Việt Nam thời kỳ đó. “Tìm hiểu hành động ngôn ngữ thuộc lớp điều khiển của nhân vật nông dân” là một nhiệm vụ quan trọng để làm rõ hơn đặc điểm ngôn ngữ của tầng lớp này trong giai đoạn lịch sử có sự phân chia giai cấp.
1.1. Tầm Quan Trọng Nghiên Cứu Ngôn Ngữ Nông Dân Việt Nam
Nghiên cứu ngôn ngữ của nhân vật nông dân trong văn học giai đoạn 1930-1945 mang lại nhiều giá trị. Nó không chỉ góp phần vào việc hiểu sâu sắc hơn về hành động ngôn ngữ mà còn làm sáng tỏ bức tranh xã hội Việt Nam thời kỳ đó. Nghiên cứu này còn giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách thức giao tiếp và ứng xử của những con người thuộc tầng lớp bị trị, từ đó có cái nhìn toàn diện hơn về lịch sử và văn hóa dân tộc. Việc phân tích hành động điều khiển của nhân vật nông dân cung cấp thông tin quan trọng về quan hệ quyền lực và sự tương tác xã hội trong bối cảnh lịch sử cụ thể.
1.2. Vai Trò Của Văn Xuôi 1930 1945 Trong Phản Ánh Xã Hội
Văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945 đóng vai trò quan trọng trong việc phản ánh thực trạng xã hội. Các tác phẩm văn học không chỉ tái hiện cuộc sống khó khăn của người nông dân mà còn khắc họa rõ nét những mâu thuẫn giai cấp và áp bức bất công. Thông qua ngôn ngữ của nhân vật, đặc biệt là hành động điều khiển, người đọc có thể cảm nhận sâu sắc về tâm tư, tình cảm và khát vọng của những con người bị gạt ra bên lề xã hội. Những tác phẩm như "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố và "Bước đường cùng" của Nguyễn Công Hoan là những minh chứng tiêu biểu cho sự phản ánh chân thực và sinh động này.
II. Vấn Đề Lý Luận Hành Động Ngôn Ngữ Nghiên Cứu Trước Đó
Trong Ngữ dụng học, nhiều công trình đã nghiên cứu về hành động ngôn ngữ, đặc biệt là các công trình của Austin, Searle và Wierzbicka. Austin chia hành vi ngôn ngữ thành ba loại: hành vi tạo lời, hành vi mượn lời và hành vi ở lời. Searle đưa ra hệ thống 12 tiêu chí phân loại hành động ngôn từ. Wierzbicka phân loại hành động ngôn từ dựa trên 270 vị từ. Ở Việt Nam, Đỗ Hữu Châu và Nguyễn Đức Dân cũng có những đóng góp quan trọng. Các nghiên cứu về hành động ngôn ngữ trong tác phẩm văn chương cũng đã xuất hiện, nhưng chưa có công trình nào tập trung vào hành động điều khiển của nhân vật nông dân trong văn xuôi 1930-1945. Việc nghiên cứu câu cầu khiến và hành động cầu khiến cũng đã được quan tâm, nhưng vẫn chưa được nghiên cứu sâu trong văn chương thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám.
2.1. Tổng Quan Các Lý Thuyết Hành Động Ngôn Ngữ Tiêu Biểu
Lý thuyết hành động ngôn ngữ là một lĩnh vực quan trọng trong ngữ dụng học, tập trung vào việc nghiên cứu cách thức con người sử dụng ngôn ngữ để thực hiện các hành động. Các nhà ngôn ngữ học như J.L. Austin, John Searle và Anna Wierzbicka đã có những đóng góp lớn trong việc phát triển lý thuyết này. Austin phân biệt ba loại hành vi ngôn ngữ: hành vi tạo lời (locutionary act), hành vi mượn lời (illocutionary act) và hành vi ở lời (perlocutionary act). Searle tập trung vào việc phân loại các hành động ở lời và xây dựng các điều kiện tiên quyết cho sự thành công của một hành động ngôn ngữ. Wierzbicka nghiên cứu chi tiết các động từ ngôn hành và phân loại chúng dựa trên các tiêu chí ngữ nghĩa.
2.2. Các Nghiên Cứu Trước Về Hành Động Cầu Khiến Trong Tiếng Việt
Nhiều nghiên cứu đã tập trung vào câu cầu khiến và hành động cầu khiến trong tiếng Việt, xem xét các khía cạnh như tính lịch sự, cấu trúc ngữ pháp và ý nghĩa ngữ dụng. Các nhà nghiên cứu như Lê Thị Kim Đính, Vũ Thị Thanh Hương và Đào Thanh Lan đã có những đóng góp quan trọng trong việc làm sáng tỏ các đặc điểm của lời cầu khiến trong giao tiếp hàng ngày và trong các văn bản chính thức. Tuy nhiên, việc nghiên cứu hành động cầu khiến trong văn chương, đặc biệt là trong các tác phẩm phản ánh cuộc sống của người nông dân trước Cách mạng tháng Tám, vẫn còn là một lĩnh vực chưa được khai thác đầy đủ.
III. Phương Pháp Nghiên Cứu Hành Động Ngôn Ngữ Điều Khiển Nông Dân
Luận văn sử dụng phương pháp thống kê, phân loại để thống kê và phân loại hành động điều khiển của nhân vật nông dân. Phương pháp phân tích, tổng hợp được dùng để miêu tả, phân tích các hành động đã thống kê theo các tiêu chí định trước. Ngữ liệu được chọn là các tác phẩm văn xuôi Việt Nam thuộc dòng Văn học hiện thực phê phán, thời kì 1930 - 1945, như “Tắt đèn”, “Bước đường cùng” và một số truyện ngắn của Nam Cao. Các tác phẩm này phản ánh trung thực xã hội Việt Nam thời kỳ đó.
3.1. Thu Thập và Xử Lý Ngữ Liệu Nghiên Cứu Văn Xuôi
Việc thu thập và xử lý ngữ liệu đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu. Các tác phẩm văn xuôi được lựa chọn phải là những tác phẩm tiêu biểu, phản ánh chân thực cuộc sống của người nông dân trong giai đoạn 1930-1945. Sau khi thu thập, ngữ liệu được xử lý bằng cách trích dẫn các đoạn hội thoại có chứa hành động điều khiển của nhân vật nông dân. Các đoạn trích này sau đó được phân loại và mã hóa để phục vụ cho quá trình phân tích. Quá trình này đòi hỏi sự tỉ mỉ và cẩn thận để đảm bảo tính chính xác và khách quan của dữ liệu.
3.2. Phân Tích và Tổng Hợp Dữ Liệu Hành Động Ngôn Ngữ
Sau khi thu thập và xử lý ngữ liệu, bước tiếp theo là phân tích và tổng hợp dữ liệu. Các hành động điều khiển được phân tích dựa trên các tiêu chí đã được xác định trước, như loại hành động, cấu trúc hình thức, phương thức thể hiện và ý nghĩa cầu khiến. Dữ liệu sau đó được tổng hợp để đưa ra những kết luận về đặc điểm của hành động điều khiển trong ngôn ngữ của nhân vật nông dân. Quá trình phân tích và tổng hợp này sử dụng các phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để đảm bảo tính khoa học và độ tin cậy của kết quả.
IV. Phân Loại Hành Động Điều Khiển Của Nông Dân Phân Tích Chi Tiết
Nghiên cứu tập trung vào các hành động ở lời thuộc lớp hành động điều khiển, cấu trúc hình thức của các hành động này, đặc điểm của hành động dựa vào mối quan hệ giữa phát ngôn ngữ vi và biểu thức ngữ vi cầu khiến, sự có mặt hay vắng mặt của động từ ngữ vi cầu khiến, phương thức thể hiện (trực tiếp hay gián tiếp) và ý nghĩa cầu hay khiến. Dựa vào lý thuyết Hội thoại, nghiên cứu xem xét tiếp ngôn của hành động điều khiển về thành phần giai cấp, vị thế xã hội và vấn đề phương thức thể hiện tính lịch sự.
4.1. Phân Tích Cấu Trúc và Hình Thức Của Hành Động Điều Khiển
Việc phân tích cấu trúc và hình thức của hành động điều khiển giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách thức người nông dân sử dụng ngôn ngữ để tác động đến người khác. Nghiên cứu tập trung vào các yếu tố như cấu trúc câu, từ ngữ sử dụng và ngữ điệu để xác định mức độ trực tiếp hay gián tiếp của lời cầu khiến. Phân tích cũng xem xét sự hiện diện hay vắng mặt của các động từ ngôn hành và biểu thức ngữ vi để đánh giá tính tường minh của hành động điều khiển. Kết quả phân tích cung cấp thông tin quan trọng về phong cách giao tiếp và mức độ quyền lực của nhân vật nông dân.
4.2. Nghiên Cứu Ý Nghĩa Cầu Khiến và Phương Thức Thể Hiện
Nghiên cứu ý nghĩa cầu khiến và phương thức thể hiện của hành động điều khiển tập trung vào việc xác định mục đích thực sự của người nói và cách thức họ truyền đạt ý định đó. Các hành động điều khiển có thể mang ý nghĩa cầu (request), khiến (command) hoặc kết hợp cả hai. Phương thức thể hiện có thể là trực tiếp (direct), sử dụng các câu mệnh lệnh rõ ràng, hoặc gián tiếp (indirect), sử dụng các câu hỏi hoặc gợi ý để đạt được mục đích. Phân tích này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về chiến lược giao tiếp của người nông dân và cách họ sử dụng ngôn ngữ để duy trì hoặc thay đổi quan hệ xã hội.
V. Tiếp Ngôn và Tính Lịch Sự Trong Hành Động Điều Khiển Nông Dân
Luận văn nghiên cứu tiếp ngôn (Sp2) của hành động điều khiển về phương diện thành phần giai cấp và vị thế xã hội xét trong mối quan hệ với chủ ngôn (Sp1, nhân vật nông dân). Đồng thời, phân tích hành động điều khiển với vấn đề phương thức thể hiện tính lịch sự trong lời cầu khiến. Nghiên cứu này cho thấy sự ảnh hưởng của vị thế xã hội đến cách thức giao tiếp và hành động ngôn ngữ của nhân vật nông dân trong xã hội Việt Nam thời kỳ 1930-1945.
5.1. Ảnh Hưởng Của Giai Cấp Và Vị Thế Xã Hội Tới Tiếp Ngôn
Giai cấp và vị thế xã hội đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành tiếp ngôn (response) của hành động điều khiển. Người nông dân, với vị thế thấp trong xã hội, thường phải sử dụng ngôn ngữ cẩn trọng và lựa chọn các chiến lược giao tiếp phù hợp để tránh gây mất lòng hoặc xúc phạm những người có địa vị cao hơn. Sự khác biệt về giai cấp và vị thế xã hội có thể dẫn đến sự thay đổi trong phương thức thể hiện, mức độ lịch sự và kết quả của hành động điều khiển. Phân tích này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quan hệ quyền lực và sự bất bình đẳng trong xã hội Việt Nam thời kỳ đó.
5.2. Phương Thức Thể Hiện Tính Lịch Sự Trong Lời Cầu Khiến
Tính lịch sự là một yếu tố quan trọng trong hành động điều khiển, đặc biệt trong các tình huống giao tiếp liên quan đến người nông dân. Để giảm thiểu mức độ đe dọa thể diện (face-threatening act), người nói có thể sử dụng nhiều chiến lược khác nhau, như sử dụng ngôn ngữ gián tiếp, thêm các yếu tố giảm nhẹ (hedges) hoặc tập trung vào lợi ích của người nghe. Nghiên cứu này xem xét các phương thức thể hiện tính lịch sự được sử dụng bởi nhân vật nông dân và đánh giá hiệu quả của chúng trong việc duy trì quan hệ xã hội và đạt được mục đích giao tiếp.
VI. Kết Luận và Hướng Nghiên Cứu Tương Lai Hành Động Ngôn Ngữ
Nghiên cứu này góp phần làm sáng tỏ đặc điểm hành động ngôn ngữ của nhân vật nông dân trong văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945, đặc biệt là hành động điều khiển. Kết quả cho thấy sự chi phối của vị thế xã hội đối với hành động nói năng của con người trong thời kỳ lịch sử này. Hướng nghiên cứu tương lai có thể mở rộng phạm vi khảo sát, so sánh với các giai đoạn văn học khác và đi sâu vào các yếu tố văn hóa ảnh hưởng đến hành động ngôn ngữ.
6.1. Tổng Kết Kết Quả Nghiên Cứu Hành Động Ngôn Ngữ Nông Dân
Nghiên cứu đã thành công trong việc phân tích và làm sáng tỏ các đặc điểm của hành động ngôn ngữ, đặc biệt là hành động điều khiển, được sử dụng bởi nhân vật nông dân trong văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự ảnh hưởng sâu sắc của vị thế xã hội, giai cấp và quan hệ quyền lực đến cách thức người nông dân giao tiếp và tương tác với người khác. Các phát hiện này góp phần vào việc hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và xã hội Việt Nam trong giai đoạn lịch sử đầy biến động này.
6.2. Hướng Phát Triển Nghiên Cứu Hành Động Ngôn Ngữ Trong Văn Học
Nghiên cứu về hành động ngôn ngữ trong văn học còn nhiều tiềm năng phát triển. Các hướng nghiên cứu tương lai có thể tập trung vào việc so sánh hành động ngôn ngữ của các nhân vật thuộc các giai cấp khác nhau, khám phá sự thay đổi của hành động ngôn ngữ qua các giai đoạn lịch sử khác nhau, hoặc phân tích hành động ngôn ngữ trong các thể loại văn học khác nhau (như thơ, kịch). Ngoài ra, việc kết hợp lý thuyết hành động ngôn ngữ với các lý thuyết văn học khác (như chủ nghĩa hình thức, chủ nghĩa cấu trúc, chủ nghĩa hậu hiện đại) cũng có thể mang lại những góc nhìn mới và sâu sắc hơn về văn học và xã hội.