English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng hoạt động nhóm nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Bắc Ninh qua phương pháp hành động.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu sự tham gia hoạt động nhóm trong lớp tiếng Anh tại trường THPT Phú Thọ. Phân tích lợi ích và khó khăn khi áp dụng.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy Toán bằng tiếng Anh lớp 8 tại trường THCS Đoàn Thị Điểm, phân tích thực trạng và đề xuất giải pháp hiệu quả.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng hoạt động khích lệ nâng cao khả năng tham gia học nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Lý Thường Kiệt Bắc Giang
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10 THPT Điện Biên thông qua phương pháp giảng dạy role-play hiệu quả.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu các phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Yên Viên, phân tích hiệu quả phương pháp CLT, GTM, TBA.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khó khăn của giáo viên và học sinh khi sử dụng sách giáo khoa Tiếng Anh 8 mới tại các trường THCS Nghệ An năm 2010.
Danh mục:
75
0
0
Luận văn đánh giá sách giáo khoa Tiếng Anh 11 đang được giảng dạy tại trường THPT Phan Đình Phùng, Hà Nội. Nghiên cứu trường hợp chi tiết về hiệu quả và chất
Danh mục:
75
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng hoạt động Information Gap nhằm nâng cao động lực và sự tham gia của sinh viên năm 2 USSH VNU trong giờ học nói tiếng Anh.
Danh mục:
75
3
0
Luận văn thạc sĩ về phương pháp dạy kỹ năng nói tiếng Anh qua hoạt động giải quyết vấn đề cho sinh viên không chuyên tại Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội
Danh mục:
75
0
0