Giá trị truyền thống trong giáo dục

Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích ussh quan niệm của nho giáo về đạo đức của người cầm quyền và ý nghĩa của nó trong công tác giáo, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất