đánh giá tổng kết trong giáo dục
Luận văn thạc sĩ vnu ulis using tests as a summative assessment method in the light of communicative language teaching at kien quoc secondary school
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp đánh giá tổng hợp qua bài kiểm tra trong giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường THCS Kiên Quốc.
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp đánh giá tổng hợp qua bài kiểm tra trong giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp tại trường THCS Kiên Quốc.
Danh mục:
81
0
0