Nghiên cứu xây dựng quy trình giúp học sinh sáng tạo bài toán mới theo hướng phát triển năng lực người học trong môn vật lý phổ thông
Nghiên cứu quy trình giúp học sinh sáng tạo bài toán mới, phát triển năng lực trong môn vật lý phổ thông, nâng cao tư duy và khả năng giải quyết vấn đề.
Luận văn quản lí hoạt động dạy học môn vật lí các trường trung học phổ thông ở huyện trà ôn tỉnh vĩnh long
Luận văn phân tích quản lý hoạt động dạy học môn vật lý tại các trường trung học phổ thông huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long.
Luận văn khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
Bài viết phân tích và khắc phục những quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông.
Bồi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị didactic cho sinh viên sư phạm vật lý
Bài viết khám phá phương pháp bồi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị didactic cho sinh viên sư phạm vật lý, nâng cao kỹ năng giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ vận dụng kỹ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
Luận văn thạc sĩ phân tích kỹ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và dụng cụ quang học vật lí lớp 11, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn điện học lớp 11, nâng cao nhận thức và phát triển năng lực sáng tạo học sinh.
Luận văn thạc sĩ tổ chức dạy học tích hợp chủ đề dòng điện trong chất điện phân vật lí 11
Luận văn thạc sĩ trình bày phương pháp dạy học tích hợp chủ đề dòng điện trong chất điện phân cho môn vật lí lớp 11.
Luận văn thạc sĩ thiết kế bài giảng phần động học chất điểm chương trình vật lí nâng cao sử dụng các phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực của người học luận văn ths giáo dục học
Luận văn thạc sĩ thiết kế bài giảng động học chất điểm, ứng dụng phần mềm hỗ trợ, nâng cao tính tích cực học tập trong giáo dục.
Luận văn thạc sĩ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương sóng cơ và sóng âmvật lý 12 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự lực cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú
Luận văn thạc sĩ trình bày tiến trình dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12, nhằm phát huy tính tích cực tự lực cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ thiết kế tiến trình dạy học chương chất rắn và chất lỏng vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy hoạt động nhận thức tích cực tự chủ của học sinh
Luận văn thạc sĩ trình bày thiết kế tiến trình dạy học chương chất rắn và chất lỏng, nhằm phát huy hoạt động nhận thức tích cực của học sinh.
Nghiên cứu quy trình giúp học sinh sáng tạo bài toán mới, phát triển năng lực trong môn vật lý phổ thông, nâng cao tư duy và khả năng giải quyết vấn đề.