Nghiên cứu tương tác lớp học

Luận văn thạc sĩ hus an exploratory case study of classroom interaction from conversation analysis perspectives

Luận văn thạc sĩ HUS nghiên cứu tương tác trong lớp học từ góc độ phân tích hội thoại, cung cấp cái nhìn sâu sắc về giao tiếp giáo dục.