Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh a study on using retelling technique to improve learners english reading comprehension at a high school in ninh binh province
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng Anh qua kỹ thuật kể lại, nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh Ninh Bình.
Luận văn thạc sĩ the effects of task based language teaching on efl learners reading comprehension achievements at huynh thuc khang high school
Nghiên cứu tác động của phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ đối với kỹ năng đọc hiểu của học sinh THPT Huỳnh Thúc Khang.