Luận văn thạc sĩ a study on pronunciation mistakes commonly committed by the 8th grade students at le quy don secondary school hanoi related to english fricative and affricative sounds and some possible pedagogical solutions
Nghiên cứu lỗi phát âm của học sinh lớp 8 tại trường Le Quy Don, Hà Nội liên quan đến âm fricative và affricative cùng giải pháp giảng dạy.