Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh a study on the effects of teaching grammar to grade 9 students based on deductive approach versus inductive approach a case study at tu mo rong secondary school
Nghiên cứu so sánh ảnh hưởng của phương pháp dạy ngữ pháp suy diễn và quy nạp cho học sinh lớp 9 tại trường THCS Tư Mở Rộng.
The reality of teaching and learning grammar in language focus periods in the new english 10 basic stream at doi can high school in vinh phuc
Khám phá thực trạng dạy và học ngữ pháp trong giờ tiếng Anh 10 tại trường THPT Đồi Cấn, Vĩnh Phúc, qua phân tích chuyên sâu và đánh giá hiệu quả.