Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán dạy học xác suất theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 11
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy xác suất nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 11.